أحمد, . (2018). الخصائص القياسية لأسئلة المستويات العليا من خلال محكات داخلية (معامل التمييز والصعوبة ) ومحكات خارجية (التفكير الابتكاري) ( دراسة تقويمية لإمتحانات كلية التربية جامعة كسلا ). Gezira Journal Of Educational Sciences And Humanities, 8(1). Retrieved from http://37.60.236.48/index.php/gjesh/article/view/989